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2024/11
廣州市教育局局長陳爽:辦好更加公平、更高質量、更具活力的人民教育 支撐和服務廣州高質量發展大局
廣州市教育局局長陳爽:辦好更加公平、更高質量、更具活力的人民教育支撐和服務廣州高質量發展大局國勢之強由于人,人材之成出于學。教育是強國建設、民族復興之基,黨的二十屆三中全會審議通過的《決定》從深入實
2024/10
10月24日,廣州教育局召開“雙百行動”座談會,要求落實省、市高質量發展工程部署,發掘共建典型案例并推廣,指導各區建立工作制度,梳理產業發展需求,簽署協議并實施方案,及時宣傳報道提升影響。
2024/10
廣東省公費定向培養粵東粵西粵北地區中小學教師校地協同育人專題研修班舉行
廣東省公費定向培養粵東粵西粵北地區中小學教師研修班舉辦,旨在總結成功經驗,完善校地協同育人機制,提升教師質量。省教育廳提出提高政治站位、加強制度建設和監督管理等要求,并邀請專家作報告,學員分組學習討論。
2024/10
廣東省縣(市、區)教育局長專題研修班旨在深入學習貫徹黨的教育精神,共謀區域教育高質量發展新路徑。通過專家報告和分組討論,學員們將深化認識、凝聚共識,落實教育強省建設要求,推動教育高質量發展。
2024/10
海洋負排放國際大科學計劃第三屆開放科學大會在廈門舉行,教育部長懷進鵬強調開放合作應對全球挑戰,推動共建共享。廈門大學焦念志團隊提出“微型生物碳泵”理論,該計劃已納入聯合國行動計劃,為全球氣候變化提供解決方案。
2024/10
東莞舉辦教育高質量發展專家咨詢會,聚焦教育強市建設。副市長黎軍表示將匯聚專家智慧,推動教育高質量發展,從思政、學位供給、人才培養、教師隊伍建設四方面重點把握。
2024/10
莞教論壇聚焦拔尖創新人才培養,教育專家分享觀點,東莞中學探索科技教育課程體系,校長們探討新路徑,強調多樣選擇、貫通培養、全面滋養,教師是關鍵推動力。
2024/10
11地師生在莞參加科普研學營,通過參觀科技場所、參加科技活動等,共享東莞科學教育資源,感受科技魅力,促進跨文化交流。學生們在科普盛宴中體驗科學樂趣,教師代表分享科學教育經驗,友誼在文化交流中種下。
2024/10
東莞科技節激發青少年科創熱情,升級活動板塊,探索科創思政,舉辦好問題大賽和科創之星認定,拓展跨區域交流,推動生成式AI賦能科學教育,塑造標桿,構建跨市域科學教育共同體。
2024/10
華南理工大學大力實施全球引才戰略 引育并舉推進新時代人才隊伍建設
教育部簡報〔2024〕第35期 華南理工大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育、人才工作的重要論述,大力實施全球引才戰略,堅持黨管人才、深化改革創新、拓寬全球視野、優化發展生態,引育并舉建設一支規模宏大、結構合理、素質優良的人才隊伍,為學校加速邁向全球百強大學提供堅強的人才支撐。 堅持黨管人才,把牢人才工作“方向盤”。一是加強系統設計。學校黨委統籌謀劃新時代人才工作,成立人才工作領導小組,召開全校人才工作大會,緊抓粵港澳大灣區高水平人才高地建